怀来县教师进修学校2015年工作总结

　　2015年，我校坚持以党的十八大精神为指导，以构建和谐、科学、法制的发展环境为基础，以实行省直管县体制改革和迎接省教育督导评估为契机，强化机遇意识、创新意识、发展意识、服务意识，努力提升全县中小学教师的专业化和语言文字工作水平。

　　一、党建工作

　　按照上级党委的安排部署，以习总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为指导，努力践行社会主义核心价值观，坚持作风建设永远在路上，全体员工努力做好本职工作，切实提高为基础教育服务、为教师发展服务的能力和水平。

　　二、培训工作

　　1.全面开展全员培训工作。起草了《怀来县教育局关于2015年中小学幼儿园教师全员远程培训的通知》，完成了2015年中小学幼儿园教师的继续教育远程培训的报名、注册、网上学习管理工作，全县共有2680名专任教师报名注册学习，确保了署假全体注册教师开始上网学习，12月中旬省学习平台关闭核算成绩前全部完成学习任务。完成了1名县级管理员和4名辅导员参加了省级培训者集中培训；组织了17名优秀教师参加了全国继教网在省会举办的“教师共同体读书叙事研究”读书会活动。为使培训能顺利实施，管理到位，选派了55名责任心强的教师担当校级管理员，以督促全县参训教师完成学习任务。培训期间，通过打电话、发信息和发qq群通知等方式给各校管理员，督促老师们提交作业，圆满完成培训任务。截止到12月8号，全县有2642名老师参加了远程学习，合格人数2594人，学员合格率98.18%。学员线上学习，平均完成必修课程1576分钟，提交研修日志804篇,发布文章470篇，提交的2630篇实践性作业中被推荐优秀44篇，远程培训质量普遍较高。

　　2.认真实施了“省培计划”工作。根据河北省教育厅、河北省财政厅《关于2015年中小学教师省级培训工作安排的通知》和《关于进一步加强中小学教师培训项目管理工作的通知》要求，按照培训项目要求，推荐了我县中小学教师25人，参加了高中骨干、短期集中、信息技术、名师、书法、高级研修等6个项目的省级培训。

　　3.认真实施了“国培计划”工作。按照《河北省教育厅、财政厅关于2015年“国培计划”—河北省乡村中小学教师培训项目工作安排的通知》和《河北省教育厅、财政厅关于2015年“幼师国培”—河北省幼儿园教师培训项目工作安排的通知》两个文件要求，精心推荐我县中小学幼儿园737人参加了示范性培训团队、紧缺领域、中西部乡村、幼儿教师、教育干部五大类、18个项目的国家级培训，其中远程培训660人、脱产77人。今年，为进一步规范我县民办幼儿园办学行为，改变民办园教师参差不齐的现状，首次把民办幼儿园教师纳入国培计划，结合全民终身学习活动周的开展，组织100名民办园教师参加了国培“幼师网络研修与园本研修整合”项目的培训。

　　4.积极开展教育干部培训工作。一是组织四所中小学50名教育干部参加了“2015年度教育部--中国移动中小学校长远程培训”，注册率100％，学员上网学习必修课程平均1969分钟，研修成果完成率为100%，质量普遍较高，最终平均成绩为96.8，达到优秀等级。另外选派了两名小学校长参加了省内外高级研修。二是落实年初县委组织部教育干部培训规划，组织了两批小学校长、教育干部共21人，分别赴济南、成都参加了中国教育视频网开展的线下集中培训活动。以上培训已全部结业，收到了良好效果。

　　5.举办了第二届县级骨干教师提高培训班。于11月份组织举办了县级中小学幼儿园骨干教师提高培训班。11月1日至22日，按照县教育局对县级骨干教师评选和培训的要求，考虑缓解工学矛盾，利用四个双休日对全县第二届106名县级骨干教师进行提高培训。培训班设置了师生心理、职业道德和信息技术应用三个方面的课程，其中以信息技术应用能力提升为主，总计集中培训24课时。

　　6.举办了2015年新招聘教师岗前培训班。于11月份下旬，组织2015年新聘任中小学教师上岗前培训班。11月27日至28日，我校和教育局人事股联合举办2015新教师岗前培训，有89名新教师参加了培训。培训班聘请了县教育局安国强局长、省教师培训团队成员霍庆老师、沙城四中陈继合校长、市级骨干班主任武向飞老师以及县教研室张有富、刘佳和柯汉亮三位教研员分别就怀来县县情概况、校园安全教育、职业道德修养、班级管理入门、教学技能指导等五个方面的内容进行了培训，总计12课时。

　　7.实施了信息技术专项培训工作。根据省教育厅总体部署，起草了《怀来县教育和科学技术局关于组织教师信息技术培训报名的通知》，并按通知要求组织各学校报名，共有10个学校42人报名参训，为下一步实施全员信息技术应用能力提升培训提供引领和示范。

　　8.开展了学历培训扫尾工作。组织义务教育本专科学员9人参加过程性考核，并完成了阅卷及成绩上传，完成了毕业学员的认证工作。

　　三、科研工作

　　1.加强了课题研究管理，使课题研究扎实开展。一是加强课题研究的督促检查。深入到鸡鸣驿中心校等参研学校检查课题进展情况，检查各子课题研究方案的落实情况。二是积极向中国学校文化研究分会申请阶段性成果认定形式，有7项阶段性成果通过论证，推动了课题研究工作的深入开展。三是积极开展科研活动，丰富了课题研究内容。7月10日至12日，组织6所参研学校的13名美术、体育教师及部分相关课题组成员，参加了由中国教育学会10多名专家在沽源县开展的公益支教暨体育艺术教育教学培训交流活动。这次培训活动采取了理论培训、实际操作培训、教案解读、新课程教学测评、答疑互动等多种形式进行了混合式培训，收到了很好的培训效果，对今后的体艺课堂教育教学起到了较好的示范引领作用。四是提前布置结题准备工作。经中国教育学会学校文化研究分会同意，制定并下发了《中国教育学会学校文化研究分会“十二五”教育科研规划重点课题〈教师专业成长研究〉总课题组关于课题结题的通知》，对2016年课题按时结题工作进行了总体部署。

　　2.开展了教育科研调研工作。完成了“河北乡村教师数量调查”和“河北省中小学特级教师专业成长与需求调查”数据的上报。完成了“河北省中小学教师教育科研状况调查”，按照要求选择了3所有代表性的学校，发放问卷并完成了问卷数据的统计上报。此外，完成了为“河北省教育数字博物馆”收集素材工作。按照省教育学会要求，寻找线索分别到县档案局、博物馆、鸡鸣驿、土木村等地方实地寻找有价值的教育遗址、遗迹、教育实物等，较好完成了调研报告和素材报送。

　　四、语言文字工作

　　1.组织参加了河北县首届师生规范汉字书写大会。为进一步夯实学校语言文字基础阵地，今年4月份，按照省厅、省语委统一安排，语委办组织开展了活动主题为“书写规范汉字，传承中华文化”的师生规范汉字书写大会。本次活动历时半年之久，经过学校报送、县级评选、省级评选三个阶段。4月底上报了具体的活动实施方案。6月份完成了各中小学的比赛方案及参赛作品的收集整理及初评工作。全县共计报送作品769份，其中教师作品219份，学生作品750份。经过组织专家评选，我县共有26名教师、56名中小学生书法作品获得县级优秀奖并报送省语委参赛。我县荣获“河北省首届规范汉字书写大会”优秀组织奖，沙城四中学生张研、刘冉分别获得河北省中学组硬笔书法三等奖及优秀奖。

　　2.依法顺利完成了普通话培训测试工作。怀来县2015年普通话水平等级测试报名于4月完成，集中培训和测试于5月在县职教中心进行。这是我县语委办、县教师进修学校协助张家口市语言文字培训测试站进行的第五次计算机辅助普通话水平等级测试。本次测试全县有724名职教学生和43名社会人员共计767人参加了测试。成绩查询及证书发放工作将于12月底前完成。此外于8月份,组织我县5名普通话测试员参加了由市语委组织举办的测试员提高培训班，5人全部通过测试并将继续参与普通话测试评分工作。

　　3.精心筹备并组织了第18届普通话宣传周工作。今年是第18届全国推普周，语委办进一步加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，使推普周活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实。一是在怀来县语言文字网上更新了宣传图片、宣传资料，网发了活动通知。二是活动期间在县城四条主要街道悬挂条幅进行宣传并深入到各语委成员单位发放宣传画。三是在怀来语言文字网举办了语言文字知识竞赛。四是在县电视台在黄金时间段下发了答题通知及并做了本届宣传周图片、视频等公益宣传。

　　五、迎接省政府督导评估工作

　　按照县教育局的统一部署，“于细微处见精神”，2015年把迎接省政府督导评估作为一项重点工作抓在手上。召开了全校迎接省督导检查动员大会，制定了实施方案，明确了工作任务，完成了自评报告，制作了业绩展示宣传板15块，重新整理了工作档案，积极争取了办学校址的整合，完成了所有要求数据和表格的上报。7月6日，顺利通过了河北省四年一轮的教育综合督导评估。督导组对我校的工作给予了充分肯定，就办学经费、培训机构建设、培训项目等一系列问题与局校领导进行了交流。省督学刘主任表态支持我校申报河北省省级示范性教师培训机构。此次教育综合督导评估，不仅对进修学校四年来的工作进行了一次综合检查，也对我校进一步发展起到了重要的指导和推动作用。

　　六、基础建设工作

　　１.继续抓好骨干教师队伍梯队建设。按照“公平、公正、公开”的原则，细化工作程序，严格推荐标准，完成了2015年省级骨干教师评选和市级骨干班主任推荐工作。一是推荐选拔第六批省级骨干教师。按照省教育厅《关于评选中小学和幼儿园骨干教师的通知》要求，起草并下发我县第六批省级骨干教师评选文件，组织全县申报工作，共有6人申报。经评选领导小组按标准评分后，产生2名人选上报省厅，经省厅组织专家评审全部当选省级骨干教师。二是推荐选拔第四届市级骨干班主任。按照市教育局《关于评选张家口市第四届中小学骨干班主任的通知》要求，组织我县中小学班主任参加市级骨干班主任评选，共申报58人，经县市级骨干班主任评选工作领导小组综合考评，产生出16人推荐至市局，经市局评审，全部当选，并组织参加了由市主管部门举办的骨干班主任培训班。

　　2.继续抓好继续教育学分登记制度。在《怀来教师教育网》上公布了2014年培训中，2781名中小幼教师、33名优秀学员、34名科任辅导和54名县（校）级管理员的继续教育成绩。发放优秀学员证书和优秀管理员证书41本，全员远程培训合格及优秀辅导教师证书2366本。

　　3.开展了河北省乡村教师培训团队建设工作。按照河北省教育厅《关于组建国培计划和省培计划乡村教师省县两级培训团队的通知》要求，发动宣传我县省级骨干教师9人申报河北省县级乡村教师培训团队。

　　４.积极开展了省直管县业务对接工作。适应省直管县体制改革要求，主动进厅进行了职能对口工作机制和业务工作的对接，并及时提交了对接报告。按照政府的时间表平稳运行半年。下半年由于政策调整又及时和市教育局主管部门进行工作对接，保证了各项业务工作的连续性。

　　５.努力改善了学校办学基础条件。在县级主管部门的支持下，严格按照政府采购程序，进行了微机网络教室等部分功能室的建设工作。投资20多万元，完成了网络教室和配套设备的询价采购、安装调试，以及两个小教室的基本设备配备，并于当年建成投用。

　　６.进一步加强了学校教育信息化建设。完成了学校的专线宽带向光纤宽带的改造。进一步加强了怀来教师教育网的管理和利用。在发挥信息交流平台作用的同时，教育局和进修学校关系到教师切身利益的重大事项都在教师教育网公示。完善并启用了省控怀来县中小学教师培训信息管理系统。从六月份开始，组织各中小学更新了怀来县中小学教师培训管理平台信息，将今年“国培”和“省培”信息纳入了平台管理，为今后我县教师培训信息化管理打好基础。

　　此外，全年保障了“怀来教师教育网”和“怀来语言文字网”的信息更新和顺利运行，完成了2014年《怀来教师进修学校年鉴》的编写工作，完成了教育局下达的支教等任务，在关心退休老教师和困难教职工生活等方面也做了一些力所能及的工作。

2015年12月10日