怀来县教师进修学校

关于2006年度中小学教师全员培训工作安排的通知

沙城中学、县职教中心、各中小学、县幼儿园：

根据市教育局师范教育科2006年工作要点，围绕县文教体育局2006年中心工作，突出新理念、新课程、新技术培训重点，大力推进校本培训和校本研修，注重过程的指导与管理，进一步推进教师的专业化发展，现将2006年我县中小学教师全员培训工作安排如下，请结合你校实际认真贯彻执行。

一、开设课程

㈠省级课程

1、课程名称

《中小学综合教育技术应用能力中级考试大纲及教程》，分三部分：

⑴“传统电化教育技术”，培训考核合格者获得继续教育1学分。

⑵“教学过程技术”，培训考核合格者获得继续教育2学分。

⑶“现代多媒体网络教育技术”， 培训考核合格者获得继续教育2学分。

2、培训对象

凡到2007年底，年龄在50岁以下的中小学教师都必须通过中级考核。

3、培训考核

采取层层培训的方式，提高教师综合教育技术应用能力水平，考核以实践操作为主。今年启动，利用三年时间完成培训考核工作，成绩全部合格者颁发省教育厅监制的中小学教师综合教育技术能力合格证书，同时获得继续教育周期省级培训5学分，记入继续教育证书和档案。单项教育技术考核合格者只获得相应的学分和相应的单项教育技术能力合格证书。考核由省统一安排，具体时间另行通知。

㈡市级课程

1、课程名称

①《互动新课程——教师成为研究者的转变》，培训考核合格者获得继续教育2学分。

②《中小学教师校本培训发展报告手册》（《手册》由县教师进修学校统一征订），评估合格者获得继续教育2学分。

2、培训对象

在岗在职的中小学教师全部参加培训考核。

3、培训考核方法

《互动新课程——教师成为研究者的转变》采取任职校组织教师自学的方式进行校本培训，县教师进修学校将印发学习资料，考核由市统一命题，年内完成。《中小学教师校本培训发展报告手册》采取任职校组织教师以校本研修为主的方式进行校本培训，并认真完成《手册》内所列内容，由省或市组织专项评估考核，年内完成。

㈢县级以下课程

1、课程名称

由教师任职学校根据本校教学实际，本着学用一致的原则安排以校本研修为主的课程，每20学时折合1学分，年内安排3学分。

2、培训对象

在岗在职的中小学教师全部参加培训。

3、培训考核方法

县教师进修学校依据各校所报全员培训的〈实施方案〉，检查评估执行情况和教师的学习成果，包括笔记、体会、论文、试卷、课件等。

二、具体要求

1、各校接此通知后，要将通知内容传达到每位在岗教师。

2、各校要本着高度负责的态度，根据以上内容、结合本校实际，认真研究，制定出本校的培训工作的实施方案，方案要详细具体、有可操作性。

3、各校务必于6月底前将今年的培训方案报县教师进修学校。

怀来县教师进修学校

二OO六年六月五日

主题词：全员培训  工作安排  通知                                 

报：登科局长、兆嵩副局长                                        

送：文教体育局办公室                                            

教师进修学校行政办公室印发                                     

（共印65份）